daca un triunghi dreptunghic are ipotenuza egala cu 30 cm si o cateta 24cm atunci are aria egala cu ..... cm
1. daca un triunghi dreptunghic are ipotenuza egala cu 30 cm si o cateta 24cm atunci are aria egala cu ..... cm
√30²-24²
⇒√900-576
⇒√324
⇒ 18 cm
segitiga siku sisi siku=24 sisi miring=30maka sisi siku lainnya pasangan 3,4,5 dengangan pengali 6
24=4x6
30=5x6
sisi lain=3x6=18
2. Daca lungimile diagonalelor unui romb sunt egale cu 36 cm si 48cm,atunci perimetrul rombului este egal cu
loh kok? bahasa apa itu? -,-
3. A)aria unui triunghi cu lungimea bazei egală cu 60cm si lungimea înălțime corespunzătoare ei egală cu 3,5 dm B)aria unui paralelogram cu lungimea unei laturi egala cu 180mm si lungimea înălțimii corespunzătoare ei egală cu 6cm VA ROG MULT RĂSPUNDTI URGENT
Ngomong opo koe lee lee
4. Apa arti bahasa alemu alemu pada uddani
Jawaban:
kamu sendiri yang merindu
5. Quiz UnU ╥﹏╥╥﹏╥ off selamanya UnU Susunan kata dari - sedih - Sekali UnU Aaaaaaaaaaaaaa......
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SedihTotal unsur : 5unsur ganda : -p : n!/k!
p : 5!/-
p : 5x4x3x2
p : 120 susunan
SekaliTotal unsur : 6unsur ganda : -p : n!/k!
p : 6!/-
p : 6x5x4x3x2
p : 720 susunan
Jawaban:
SedihTotal unsur = 5Unsur ganda = -P = 5!
= 5×4×3×2×1
= 120 susunan
SekaliTotal unsur = 6Unsur ganda = -P = 6!
= 6×5×4×3×2×1
= 720 susunan
6. apakah zat kimia yg terdapat pada ale ale
ada glukosanya yg gak sehat
7. Sebutkan kerugian pada minuman Ale ale
Jawaban:
buat tenggorokan sakit
Penjelasan:
maaf kalo salah ya
8. pagi UnUQUIZ UnU5x5.= brp UnUdh bye UnU
Soal dan Jawaban:
[tex] {5}^{2} = 25 \: \sqrt{} [/tex]
Cara Penyelesaian:□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□
5 × 5 = 25 ✓
5 × 5 bisa disebut dengan 5² = 25 ✓
_____________________________________
Contoh Perkalian 5:1 × 5 = 5
2 × 5 = 10
3 × 5 = 15
4 × 5 = 20
5 × 5 = 25
6 × 5 = 30
7 × 5 = 35
8 × 5 = 40
9 × 5 = 45
10 × 5 = 50
11 × 5 = 55
12 × 5 = 60
□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□
#AyoBelajarMatematika
Jawab:
5 × 5 =
= 5²
= 25
#CMIIW!
UnU
9. UnU → Perkalian BersusunUnU → TerlampirUnU → ._.
Jawaban:
341 × 45
= 15.345
cara terlampir
Penjelasan dengan langkah-langkah:
keliling
k = 2 × 22/7 × 28
k = 2 × 22 × 28/7
k = 44 × 28/7
k = 1.232/7
k = 176 cm
_
luas
l = 22/7 × 28 × 28
l = 22 × 28 × 28/7
l = 616 × 28/7
l = 17.248/7
l = 2.464
_
341 × 45
= Terlampier
10. ale membeli sepeda baru ale adalahsebagai
Jawaban:
pembeli
Penjelasan:
semoga membantu
11. 10. Ale' mangkat [tabhalligha] ale' ......?
tembung lingganya adalah angkat
maaf kalo salah
12. kandungan apa saja yang terdapat dalam minuman ale ale
Berikut ini beberapa kandungan yang ada dalam minuman bermerek Ale-ale:
AirPemanis buatan (natrium siklamat).Pemanis buatan jenis asesulfam-K.Pewarna sintesis (jenisnya karmoisin).Pengatur keasaman asam sitrat.Perisa (aneka rasa tergantung variannya).Pengawet minuman (natrium benzoate)Dan lain-lain.
PembahasanAle-ale adalah nama salah satu merek minuman kemasan yang produknya dikenal dalam gelas plastik. Ale-ale cukup terkenal dan banyak digemari karena rasanya yang nikmat dan harganya yang sangat murah. Meski begitu, konsumen patut waspada dan mengontrok konsumsi minuman kemasan sebab jika berlebihan bisa membawa dampak berbahaya bagi tubuh. Ale-ale banyak dijual di pasaran dan biasanya lebh nikmat dikonsumsi dalam keadaan dingin.
Ale-ale hanya sekian dari ratusan nama produk minuman kemasan di pasaran Indonesia. Selain Ale-ale, merek lainnya yang juga terkenal adalah teh kotak, teh pucuk, teh sosro, frutea, frutang dan masih banyak lagi lainnya.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang Industri pembuatan minuman kemasan dalam sehari memproduksi 2.050 botol https://brainly.co.id/tugas/14475097Materi tentang 10 contoh nama produk dan asal daerahnya https://brainly.co.id/tugas/6531130Materi tentang Teka teki mos, apakah itu minuman tim? https://brainly.co.id/tugas/2895746• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Detail JawabanKelas : SMP
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : -
Kode : -
#AyoBelajar
#SPJ2
13. rumah ale dekat dengan gereja ale seeing mengikuti miss Di gereja .ale berangkat Tampa Di suruh ale menujukan sikap mandiri saat ?
Jawaban:
Beribadah
Semoga membantu :)
14. Bagaimana kalimat teks iklan ale ale
sepak bola
Penjelasan:
ale ale enaknya tak terkalahkan
15. apa pembuatan dari minuman ale ale
sari pemanis buatan, maaf klo slhsirup buatan/tidak alami yang mengandung resiko ancaman kanker
#semoga membantu mu
16. QUIZ UnU1.55³ =2.111² =NOTE UnU :JAN NGASAL UnUSEKIAN TERIMA GAJII UnU
Jawaban:
55×55×55=166.375
111×111=12.321
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah semoga membantu◉‿◉
[tex] \huge \tt \color{lime}{P} \color{green}{e} \color{lime}{n} \color{green}{d} \color{lime}{a} \color{green}{h} \color{lime}{u} \color{green}{l} \color{lime}{u} \color{green}{a} \color{lime}{n} \: \color{olive}{ : }[/tex]
[tex]{ \boxed{ \tt \color{lime}{Bilangan} \: \: \color{green}{Berpangkat}}}[/tex]
Bilangan Berpangkat adalah sebuah bilangan yang ditujukan untuk menyederhanakan penulisan bilangan apabila dikali dengan angka yang sama berulang kali.
Cara Menghitung Bilangan Berpangkat :
[tex]{\boxed{ \tt \color{lime}{ {a}^{2} \: = \: a \: \times \: a}} }[/tex]
Berikut adalah Hasil dari Bilangan Berpangkat 2 beserta cara menghitung nya :
1² = 1 × 1 = 1
2² = 2 × 2 = 4
3² = 3 × 3 = 9
4² = 4 × 4 = 16
5² = 5 × 5 = 25
6² = 6 × 6 = 36
7² = 7 × 7 = 49
8² = 8 × 8 = 64
9² = 9 × 9 = 81
10² = 10 × 10 = 100
11² = 11 × 11 = 121
12² = 12 × 12 = 144
13² = 13 × 13 = 169
14² = 14 × 14 = 196
15² = 15 × 15 = 225
16² = 16 × 16 = 256
17² = 17 × 17 = 289
18² = 18 × 18 = 324
19² = 19 × 19 = 361
20² = 20 × 20 = 400
21² = 21 × 21 = 441
22² = 22 × 22 = 484
23² = 23 × 23 = 529
24² = 24 × 24 = 576
25² = 25 × 25 = 625
26² = 26 × 26 = 676
27² = 27 × 27 = 729
28² = 28 × 28 = 784
29² = 29 × 29 = 841
30² = 30 × 30 = 900
31² = 31 × 31 = 961
32² = 32 × 32 = 1.024
33² = 33 × 33 = 1.089
34² = 34 × 34 = 1.156
35² = 35 × 35 = 1.225
36² = 36 × 36 = 1.296
37² = 37 × 37 = 1.369
38² = 38 × 38 = 1.444
39² = 39 × 39 = 1.521
40² = 40 × 40 = 1.600
41² = 41 × 41 = 1.681
42² = 42 × 42 = 1.764
43² = 43 × 43 = 1.849
44² = 44 × 44 = 1.936
45² = 45 × 45 = 2.025
46² = 46 × 46 = 2.116
47² = 47 × 47 = 2.209
48² = 48 × 48 = 2.304
49² = 49 × 49 = 2.401
50² = 50 × 50 = 2.500
[tex] \\ \\ \\ \\ [/tex]
Soal :1. 55³ = ?
2. 111² = ?
Jawaban :1. 166.375
2. 12.321
Penyelesaian :No.1= 55³= 55 × 55 × 55= 3.025 × 55=166.375✓No.2= 111²= 111 × 111=12.321✓[tex] \tt \color{green}{Pelajari} \: \: \: \color{lime}{Lebih} \: \: \: \color{olive}{Lanjut : }[/tex]
➪ Apa yang dimaksud Bilangan Berpangkat
https://brainly.co.id/tugas/45897239https://brainly.co.id/tugas/45623757https://brainly.co.id/tugas/45534914https://brainly.co.id/tugas/41925577https://brainly.co.id/tugas/6661348https://brainly.co.id/tugas/311484➪ Sifat-sifat Bilangan Berpangkat
https://brainly.co.id/tugas/45860830➪ Hasil Bilangan Berpangkat beserta Cara Menghitung nya
https://brainly.co.id/tugas/45897239https://brainly.co.id/tugas/45623757➪ Contoh Soal & Jawaban Bilangan Berpangkat
https://brainly.co.id/tugas/45897239https://brainly.co.id/tugas/45623757https://brainly.co.id/tugas/45580509[tex] \huge \tt \color{green}{Detail} \: \: \: \color{lime}{Jawaban} \: \: \: \color{olive}{:}[/tex]
⚘ Kelas : 9⚘ Tingkat : SMP (Sekolah Menengah Pertama)⚘ Mapel : Matematika⚘ Bab : 1⚘ Sub Bab : Bilangan Berpangkat⚘ Kode Soal : 2⚘ Kode Kategorisasi : 9.2.1⚘ Kata Kunci : Hasil dari "55³" & "111²"[tex] \huge\tt\color{FF6666}{@}\color{FFB266}{06}\color{B2FF66}{07}\color{66FF66}{sa}\color{66FFFF}{nt}\color{66B2FF}{is}\color{6666FF}{an}\color{B266FF}{ti}[/tex]
17. QUIZ UnU2⁴ × 4²note UnU :jan ngasal UnUngasal? report UnUDH UnUsekian terima gaji UnUMET MALEM UnU
Jawaban
2⁴ × 4²
( 2 × 2 × 2 × 2 ) × ( 4 × 4 )
( 4 × 2 × 2 ) × 16
( 8 × 2 ) × 16
16 × 16
256
256Penjelasan dengan langkah-langkah:2⁴ = 2×2×2×2 = 164² = 4×4 = 1616×16 = 256#jadikanjawabnterbaik
#followme
#semogamembantu
18. ∫ (24p⁴)dpjwb UnU UnU UnU
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]\sf ∫ (24p⁴)dp\huge[/tex]
[tex] = \frac{24}{4 + 1} {p}^{4 + 1} + c[/tex]
[tex] = \frac{24}{5} {p}^{5} + c[/tex]
[tex] = \frac{24{p}^{5}}5 + c[/tex]
∫ (24p⁴) dp
24 ∫ p⁴ dp + c24 × 1/(4 + 1) p⁴+¹ + c24 × 1/5 p⁵ + c= (25p⁵)/5+c19. QUIZ UnU1.10³=2.23⁴NOTE UnU :JAN NGASAL KLO NGASAL REPORT UnUMET MALEM UnUBYE UnU
Jawaban:
10³
= ( 10 × 10 × 10 )
= 100 × 10
= 1.000
23⁴
= ( 23 × 23 × 23 × 23 )
= 529 × 23 × 23
= 12.167 × 23
= 279.841
#koreksi lagi ya kak#
CMIIW
1.10³=10 × 10 × 10
= 100 × 10
= 1000
2.23⁴=23 × 23 × 23 × 23
= 529 × 529
= 279.841
20. Kuis | Masih sedih UnU Soal terlampir! Note: Lagi sedih karena .... UnU Ok UnU yang bener ya UnU saya ada kunci jawabannya UnU
LINGKARAN
═══════════════════════════
SOLUTION :Daerah diarsir = Luas lingkaran besar - lingkaran dalamL = πr²Lingkaran besar= 3,14 × 24²
= 1808,64 cm²
Lingkaran dalam= 3,14 × 12²
= 452,16 cm²
Lingkaran diarsir= 1808,64 - 452,16
= 1356,48 cm²[tex]{ \green{ \boxed{ \boxed{ \sf{ {Answer \: by : AdhidMagelang}}}}}}[/tex]
═══════════════════════════
DETAIL JAWABAN :Mapel : MatematikaKelas : VI - SDKode Soal : 2Materi : Luas LingkaranKode Kategorisasi : 6.2Kata Kunci : Lingkaran, Luas, DiarsirJawaban:
1.356,48 cm²
Penjelasan dengan langkah-langkah:
L Lingkaran besarL = π × r²
L = 3,14 × 24 × 24
L = 75,36 × 24
L = 1.808,64 cm²
L lingkaran dalamL = π × r²
L = 3,14 × 12²
L = 3,14 × 144
L = 452,16 cm²
lingkaran yg di arsir= 1.808,64 cm² - 452,16 cm²
= 1.356,48cm²